Atıf stilleri · Chicago 17

Chicago 17 Kaynakça ve Metin İçi Atıf Örnekleri

Chicago Manual of Style’ın yazar-tarih sistemi tarih ve sosyal bilimlerde kullanılır. APA’ya benzer; ancak yazar adları tam yazılır ve yıl, yazardan hemen sonra parantezsiz verilir.

APA 7 ISNAD 2 MLA 9 Chicago 17 IEEE

Temel kurallar

İlk yazar “Soyadı, Ad”, diğer yazarlar “Ad Soyadı” biçiminde yazılır.
Yıl, yazar adından sonra gelir: Demir, Ayşe. 2022.
Makale başlıkları tırnak içinde, dergi ve kitap adları italik yazılır.
Kitaplarda yayın yeri ve yayınevi “Ankara: Pegem Akademi” şeklinde verilir.

Metin içinde gösterme

Parantez içinde yazar ve yıl arasında virgül yoktur: (Demir 2022, 45). Dört ve daha fazla yazarda (Şahin et al. 2023).

Kullanıldığı alanlar: Tarih, sosyal bilimler, sanat tarihi

Kaynak türlerine göre örnekler

Dergi makalesi

Demir, Ayşe, and Selim Can Yıldız. 2022. “Lisans öğrencilerinde akademik motivasyon ve erteleme davranışı.” Eğitim ve Bilim 47 (210): 33–52. https://doi.org/10.15390/EB.2022.11234.

Parantez içi: (Demir and Yıldız 2022, xx)
Anlatı içi: Demir and Yıldız (2022, xx)

Kitap

Creswell, John W., and J. David Creswell. 2018. Research Design: Qualitative, Quantitative, and Mixed Methods Approaches. 5th ed. Thousand Oaks, CA: SAGE.

Parantez içi: (Creswell and Creswell 2018, xx)
Anlatı içi: Creswell and Creswell (2018, xx)

Kitap bölümü

Öztürk, Burak. 2021. “Nitel araştırmada veri analizi.” In Eğitimde araştırma yöntemleri, edited by Elif Aksoy and Murat Kılıç, 145–178. Ankara: Pegem Akademi.

Parantez içi: (Öztürk 2021, xx)
Anlatı içi: Öztürk (2021, xx)

Tez

Aydın, Emre. 2021. “Uzaktan eğitim sürecinde öğretim elemanı ile öğrenci iletişimi.” Master’s thesis, Hacettepe Üniversitesi.

Parantez içi: (Aydın 2021, xx)
Anlatı içi: Aydın (2021, xx)

Bildiri

Şahin, Zeynep, Ali Koç, and Deniz Arslan. 2023. “Yapay zekâ destekli yazma araçlarının akademik dürüstlüğe etkisi.” Paper presented at 10. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi, İzmir, Türkiye, May 12, 2023.

Parantez içi: (Şahin, Koç, and Arslan 2023, xx)
Anlatı içi: Şahin, Koç, and Arslan (2023, xx)

Rapor

Yükseköğretim Kurulu. 2016. Yükseköğretim kurumları bilimsel araştırma ve yayın etiği yönergesi. Ankara: Yükseköğretim Kurulu. https://www.yok.gov.tr.

Parantez içi: (Yükseköğretim Kurulu 2016, xx)
Anlatı içi: Yükseköğretim Kurulu (2016, xx)

Web sayfası

Türk Dil Kurumu. n.d. “Yazım kuralları.” Türk Dil Kurumu. Accessed October 1, 2024. https://tdk.gov.tr/icerik/yazim-kurallari/.

Parantez içi: (Türk Dil Kurumu n.d., xx)
Anlatı içi: Türk Dil Kurumu (n.d., xx)

Yapay zekâ aracı

OpenAI. 2025. ChatGPT (GPT-5). https://chatgpt.com.

Parantez içi: (OpenAI 2025, xx)
Anlatı içi: OpenAI (2025, xx)

Türkçe örnekler kurgusaldır; İngilizce örnekler gerçek yayınlardır.

Tez sayfasında tam kaynakça

Kaynaklar yazar soyadına göre Türkçe alfabeyle sıralanmıştır.

Tez_Kaynakca_Chicago17.docx

References

Aydın, Emre. 2021. “Uzaktan eğitim sürecinde öğretim elemanı ile öğrenci iletişimi.” Master’s thesis, Hacettepe Üniversitesi.

Bandura, Albert. 1977. “Self-efficacy: Toward a Unifying Theory of Behavioral Change.” Psychological Review 84 (2): 191–215. https://doi.org/10.1037/0033-295X.84.2.191.

Creswell, John W., and J. David Creswell. 2018. Research Design: Qualitative, Quantitative, and Mixed Methods Approaches. 5th ed. Thousand Oaks, CA: SAGE.

Demir, Ayşe, and Selim Can Yıldız. 2022. “Lisans öğrencilerinde akademik motivasyon ve erteleme davranışı.” Eğitim ve Bilim 47 (210): 33–52. https://doi.org/10.15390/EB.2022.11234.

Kaya, Mehmet. 2019. Akademik yazım ve araştırma yöntemleri. 3rd ed. Ankara: Anı Yayıncılık.

OpenAI. 2025. ChatGPT (GPT-5). https://chatgpt.com.

Öztürk, Burak. 2021. “Nitel araştırmada veri analizi.” In Eğitimde araştırma yöntemleri, edited by Elif Aksoy and Murat Kılıç, 145–178. Ankara: Pegem Akademi.

Türk Dil Kurumu. n.d. “Yazım kuralları.” Türk Dil Kurumu. Accessed October 1, 2024. https://tdk.gov.tr/icerik/yazim-kurallari/.

Yükseköğretim Kurulu. 2016. Yükseköğretim kurumları bilimsel araştırma ve yayın etiği yönergesi. Ankara: Yükseköğretim Kurulu. https://www.yok.gov.tr.

Kendi kaynakçanızı Chicago 17 ile oluşturun

DOI, ISBN ya da başlığı yapıştırın; kaynakça ve metin içi atıf hazır. Ücretsiz, üyeliksiz.

Kaynakça Oluşturucu’yu aç